Parte do programa LEEI da Secretaria de Educação, do Compromisso Nacional pela Educação Antirracista e desenvolvimento pleno da infância.
O Ministério da Educação (MEC), por intermédio da Secretaria de Educação Básica (SEB), organizou, recentemente, um encontro técnico para discutir o programa Desenvolvimento Criativo na Educação Infantil (DCEI), que faz parte das iniciativas do Compromisso Nacional Educação Infantil Inclusiva. Durante a reunião, estiveram presentes profissionais do MEC e especialistas das instituições parceiras responsáveis pela implementação do DCEI.
Essa iniciativa reforça o compromisso do Ministério da Educação com a promoção de práticas inovadoras para a Educação de crianças pequenas, visando aprimorar a qualidade do Ensino para crianças pequenas no Brasil. A troca de experiências e conhecimentos durante a reunião técnica contribuiu significativamente para o aperfeiçoamento das estratégias de ensino e aprendizagem nesse importante segmento educacional.
Educação Infantil: Compromisso Nacional com o Desenvolvimento Pleno das Crianças
A abertura dos trabalhos ocorreu na tarde de quarta-feira, 17 de abril, e teve a presença marcante da Secretaria de Educação Básica, Kátia Schweickardt, e de outros representantes importantes do setor educacional. O destaque principal recaiu sobre a importância da Educação Infantil no contexto da Educação Antirracista desde tenra idade.
Educação de crianças pequenas é fundamental para o seu desenvolvimento pleno, como ressaltou a coordenadora-geral de Educação Infantil, Rita Coelho. A implementação de políticas comprometidas com a Educação de Crianças Pequenas é essencial para garantir seu papel no processo de alfabetização.
Educação Infantil e o Compromisso Nacional pela Criança
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, segundo Lourival José Martins Filho, promove o diálogo contínuo com as redes e sistemas de ensino em uma abordagem colaborativa. O potencial criativo dos professores da Educação Infantil deve ser reconhecido e incentivado constantemente.
A Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada do Maranhão destaca a importância do trabalho conjunto e do regime de colaboração para o sucesso das iniciativas voltadas para o Ensino para Crianças Pequenas. O evento visa focar na aprendizagem das crianças como prioridade.
Parcerias e Formação Qualificada na Educação Infantil
A secretária municipal de Educação de Candeal na Bahia, Crisangela Gardenia Cordeiro de Oliveira, expressou a alegria com a participação significativa de professores da Educação Infantil no evento. A formação qualificada é uma peça chave para o sucesso educacional, e o programa conta com o apoio e diálogo constante com os municípios brasileiros.
A importância das Universidades parceiras no campo da Educação Infantil foi ressaltada durante o encontro, evidenciando a integração fundamental entre teoria e prática no contexto das salas de aula variadas do Brasil. O empenho conjunto de todos os envolvidos destaca a relevância da Educação Infantil como alicerce para o desenvolvimento pleno das crianças.
Fonte: © MEC GOV.br
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