Mais escolas receberão ajuda financeira para criar ambientes agradáveis e implementar a educação escolar quilombola, indígena e do campo em escolas multisseriadas.
Até o início de setembro de 2024, o Ministério da Educação (MEC) investiu R$ 12,4 milhões na criação de 10.073 novos Cantinhos da Leitura nas salas de aula de 3.306 escolas de todo o Brasil, fortalecendo a Educação como um direito fundamental para todos.
Essa iniciativa visa promover o ensino de qualidade e estimular o aprendizado dos alunos, proporcionando um ambiente aconchegante e acolhedor para a leitura e a instrução. Com a criação desses Cantinhos da Leitura, o MEC busca inspirar uma nova geração de leitores e escritores, contribuindo para o desenvolvimento intelectual e cultural do país. A leitura é a chave para o sucesso e o MEC está comprometido em garantir que todos os estudantes tenham acesso a essa ferramenta essencial.
Investimento em Educação: Um Passo em Direção à Excelência
A Pasta da Educação está comprometida em garantir que as crianças brasileiras tenham acesso a ambientes agradáveis e estimulantes para o aprendizado. Nesse sentido, será investido mais de R$ 14 milhões em setembro para a criação de espaços de leitura em escolas com turmas multisseriadas de 1º e 2º ano, além daquelas que atendem às modalidades de educação do campo, educação escolar quilombola e educação escolar indígena. Essa iniciativa reflete o compromisso com a diversidade educacional e com a necessidade de atender a diferentes contextos sociais e culturais, garantindo que mais crianças tenham acesso a espaços de leitura.
A seleção está aberta e deve ser feita entre 18 e 25 de setembro. Após esse processo, as escolas escolhidas deverão confirmar o interesse no sistema PDDE Interativo e elaborar um plano de ação até 30 de setembro de 2024. Cada sala de aula receberá um aporte de R$ 1.235, com a distribuição de 30% para capital e 70% para custeio, conforme as diretrizes estabelecidas pela Resolução nº 22, de 24 de outubro de 2023.
Parcerias e Apoio para a Educação
A ação contou com a parceria da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa), bem como com o apoio das secretarias de educação estaduais, distrital e municipais, que são responsáveis por selecionar as escolas elegíveis no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Além disso, escolas selecionadas em 2023 que estavam com pendências junto ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) receberam assistência técnica para a regularização das pendências.
O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é realizado em regime de colaboração entre a União e os entes federados, com o objetivo de garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, conforme previsto na Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE). O Programa busca, ainda, garantir a recomposição das aprendizagens, com foco na alfabetização de 100% das crianças matriculadas no 3º, 4º e 5º ano, tendo em vista o impacto da pandemia para esse público. A Educação é fundamental para o desenvolvimento do país, e é essencial que sejam tomadas medidas para garantir que todas as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade.
Fonte: © MEC GOV.br
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